Som estudiants de 1r de Grau de Pedagogia i obrim aquest blog per l'assignatura d'Habilitats Comunicatives. Esperem que la informació us sigui útil. No dubteu i passeu per el nostre blog :)
RSS

dissabte, 5 de juny del 2010

El nostre projecte final

Aquest és el nostre projecte final sobre els Quaderns Virtuals:

El nostre Quadern Virtual

Aquest Quadern Virtual, estaria pensat per una autoavaluació inicial al cicle superior (5è de primària) en l'àrea de ciències socials, concretament en la geografia de Catalunya. Amb aquesta autovaloració, no només l'alumne sabrà els seus coneixements previs, sinó que el professor sabrà a partir de quin nivell pot treballar.

Esperem que us agradi!

LAMA

dimarts, 18 de maig del 2010

La Prestatgeria

A continuació us deixem amb un vídeo tutorial sobre La Prestatgeria



Esperem que us sigui útil.

LAMA

Què és La Prestatgeria?

La Prestatgeria és un espai des del qual tots els docents i el Departament d’Educació poden crear llibres digitals amb l'alumnat de manera molt més senzilla i còmoda. A mesura que es creen aquests llibres queden emmagatzemats a la prestatgeria. Es poden acumular un gran nombre de llibres en aquesta prestatgeria, i d’aquesta manera, tothom els pot consultar.


Procediment per crear un llibre:

1. Entrar a la prestatgeria digital com a centre docent amb les dades de correu de la XTEC o com a persona amb autorització per crear llibres en nom d'un centre.

2. Fer clic a l'opció Crea un llibre nou del menú de l'esquerra de La Prestatgeria. D’aquesta manera accedirás al formulari de creació de llibres nous.

3. Omplir el formulari, acceptar les condicions d'ús i fer clic al botó anomenat Entra llibre.

Quan s’hagi finalitzat el procediment per crear un llibre, s'enviarà un correu a l'administrador/a que s'hagi especificat en el formulari, on se li comunicarà la creació del llibre i les dades per accedir a administrar-lo.

El llibre no s'activarà fins que l'administrador/a faci clic a l'enllaç inclòs en el correu electrònic.

L'organització de La Prestatgeria

A mesura que els centres creen llibres nous, aquests s'emmagatzemen a La Prestatgeria. A la relació de llibres s'hi accedeix des del catàleg general. A més, cadascun dels centres té el catàleg dels seus llibres, que filtra els d'un mateix centre. Per defecte, el catàleg general mostra els llibres segons el criteri dels que tenen entrades més recents. També s'hi pot mostrar la de llibres segons altres criteris, com poden ser: els creats més recentment i els que tenen més pàgines.
Des de les opcions de cerca, és possible filtrar-los segons uns criteris, des de la icona de cerca situada en el catàleg general.

Aquests criteris són: els títols, els noms dels centres, propietaris, els descriptors, els idiomes, els municipis d'on són els centres propietaris, els noms dels usuaris administradors i les col•leccions a les quals pertanyen.

Des dels catàlegs, es pot accedir a les fitxes dels llibres, on es veu reflexada tota la informació.

Cadascun dels llibres de La Prestatgeria té un ISBN fictici, que anomenem fisbn. Aquest està format pel codi del centre i la identitat del llibre. Si es coneix el fisbn d'un llibre, s'hi pot accedir directament des de la seva URL sense necessitat de passar per La Prestatgeria. L'URL d'un llibre el podeu veure a la part inferior de la seva fitxa.

La prestatgeria digital i els llibres que emmagatzema és un exemple de web 2.0. S’han fet servir les tècniques adequades d’una web 2.0 i, a més a més, busca la participació i la interacció dels usuaris. Des de La Prestatgeria, és possible comentar els llibres que s'hi han emmagatzemat i crear-se un catàleg personal amb els preferits. Si ets l’administrador/a d'algun llibre, se'n pot fer publicitat i és anunciat en un tauler d’anunci amb una durada d’uns 15 dies. Els anuncis també es mostren a la pàgina d'inici del portal durant un parell de dies després de la seva creació.

La nostra opinió: és una eina molt útil per a que els docents puguin accedir a diversos llibres interessants per als seus alumnes i alhora aportar als demés docents els seus llibres creats.

Fonts d'informació:
Ciberespiral


Esperem que us sigui útil.

LAMA

JClic

Per complementar amb la informació donada anteriorment, aquí us deixem amb un parell de vídeos.

Com insertar un JClic en un blog



Exemple de com fer un trencaclosques.



LAMA

Què és el JClic?


El JClic és un conjunt d'aplicacions informàtiques que serveixen per a realitzar diversos tipus d'activitats educatives: trencaclosques, associacions, exercicis de text, mots encreuats...

Les activitats no s'acostumen a presentar soles, sinó empaquetades en projectes. Un projecte està format per un conjunt d'activitats i una o més seqüències, que indiquen l'ordre en què s'han de mostrar.

L'antecessor del JClic és el Clic, una aplicació que des del 1992 ha estat emprada per educadors i educadores de diversos països com a eina de creació d'activitats didàctiques per als seus alumnes.

Aquest recurs presenta una sèrie d'objectius:

- Fer possible l'ús d'aplicacions educatives multimèdia "en línia", directament des d'Internet.

- Mantenir la compatibilitat amb les aplicacions Clic 3.0 existents.

- Utilitzar un format estàndard i obert per a l'emmagatzematge de les dades, per tal de fer-les transparents a altres aplicacions i facilitar la seva integració en bases de dades de recursos.

- Ampliar l'àmbit de cooperació i intercanvi de materials entre escoles i educadors de diferents països i cultures, facilitant la traducció i adaptació tant del programa com de les activitats creades.

- Recollir els suggeriments de millores i ampliacions que els usuaris heu anat enviant.

- Fer possible que el programa pugui anar ampliant-se a partir del treball cooperatiu entre diversos equips de programació.

- Crear un entorn de creació d'activitats més potent, senzill i intuïtiu, adaptant-lo a les característiques dels actuals entorns gràfics d'usuari.

El JClic està format per quatre aplicacions:

- JClic applet. Un "applet" que permet incrustar les activitats JClic dins d'una pàgina web.

- JClic player. Un programa independent, que un cop instal•lat permet realitzar les activitats des del disc dur de l'ordinador (o des de la xarxa) sense que calgui estar connectat a Internet.

- JClic author. L'eina d'autor que permet crear, editar i publicar les activitats d'una manera més senzilla, visual i intuïtiva.

- JClic reports. Un mòdul de recollida de dades i generació d'informes sobre els resultats de les activitats fetes pels alumnes.

Aquestes són algunes de les novetats del JClic respecte al Clic 3.0:

- Ús d'entorns gràfics d'usuari ("skins") personalitzables, que contenen els botons i la resta d'elements gràfics que emmarquen les activitats.

- Ús de gràfics BMP, GIF, JPG i PNG

- Incorporació de recursos multimèdia en format WAV, MP3, AVI, MPEG, QuickTime i Flash 2.0, entre altres, així com de GIFs animats i amb transparència.

- Sons d'events (fer clic, relacionar, completar, encertar, fallar...) configurables per a cada activitat o projecte.

- Generadors de formes ("shapers") que controlen l'aspecte de les caselles de les activitats: amb el JClic ja no cal que siguin sempre rectangulars.

- Millores visuals: Possibilitat d'escriure codi HTML en les caselles, incrustació de fonts "TrueType", text amb estils, ús de gradients i colors semitransparents...

- Noves característiques de les activitats: temps màxim, nombre màxim d'intents, ordre de resolució, activitats de memòria amb dos blocs de contingut, etc.

Diferents exemples

La nostra opinió: el JClic és un recurs molt interessant per utilitzar a l'aula d'informàtica, tant per als docents com per als alumnes. Per als alumnes és un tipus d'activitat molt dinàmica, ja que van realitzant activitats una rere l'altra i s'afanyen per fer el major nombre de blocs d'activitats possibles. Per al docent és una activitat que requereix preparació a priori però que, amb la pràctica d'alguns projectes, no comporta molt d'esforç en la preparació i normalment adjunta un bon resultat.

Fonts d'indormació
CLIC XTEC
Descarregar JClic

Esperem que trobeu útil aquesta informació.

LAMA

Què és la cacera del tresor?

La cacera del tresor és una aplicació similar a les WebQuest, però d’una manera molt més senzilla.
És una unitat didàctica que utilitzen a les escoles mitjançant l'Internet. Se’ls hi plantegen una sèrie de preguntes als alumnes amb una gran llista d’enllaços on els alumnes hauran de trobar les respostes a aquestes preguntes. És una activitat d’investigació per la red d’Internet sense anar més enllà de les pàgines indicades per l’educador. Al final, normalment, hi ha la gran pregunta que no apareix directament relacionades amb els enllaços dits anteriorment, d'aquesta manera han d’integrar i valorar el que han après anteriorment durant la navegació en les pàgines webs.

Quina estructura té?

L’activitat es dividirà en 5 apartats:

1.Introducció: petita descripció sobre en què consistirà l’activitat i les instruccions per dur-la a terme.

2.Preguntes: sèrie de preguntes que els alumnes hauran de respondre mitjançant les webs que es citaran.

3.Recursos: llistat de les pàgines webs que hauran de consultar per trobar les respostes.

4.La gran pregunta: és la pregunta final que els alumnes hauran de resoldre, aquesta resposta no es trobarà directament en les pàgines webs citades.

5.Avaluació: descripció de com s’avaluarà el que els nens han après.

6.Crèdits: llistat de fonts que el mestre faci ús per a la “cacera” i agraïments. (no sempre s’indica aquest apartat)

Us deixem dos exemples perquè pogueu veure com és una cacera del tresor.

Exemple 1 5è de primària.

Exemple 2
ESO

La nostra opinió:la cacera del tresor és un recurs molt simple i interessant per al professor ja que requereix poc temps de preparació i alhora els nens aprenen molt. És molt amè i els nens poden conèixer pàgines web interresants i ben documentades perquè el professor les ha escullit prèviament.

Fonts d'informació:

aula 21
XTEC


Esperem que aquesta informació us serveixi.

LAMA

La cacera del tresor

Aquí us deixem un vídeo explicant què és La cacera del tresor.



Properament, més informació sobre la Cacera del tresor.

LAMA