L.A.M.A.

La cacera del tresor és una aplicació similar a les WebQuest, però d’una manera molt més senzilla.
És una unitat didàctica que utilitzen a les escoles mitjançant l'Internet. Se’ls hi plantegen una sèrie de preguntes als alumnes amb una gran llista d’enllaços on els alumnes hauran de trobar les respostes a aquestes preguntes. És una activitat d’investigació per la red d’Internet sense anar més enllà de les pàgines indicades per l’educador. Al final, normalment, hi ha la gran pregunta que no apareix directament relacionades amb els enllaços dits anteriorment, d'aquesta manera han d’integrar i valorar el que han après anteriorment durant la navegació en les pàgines webs.

Quina estructura té?

L’activitat es dividirà en 5 apartats:

1.Introducció: petita descripció sobre en què consistirà l’activitat i les instruccions per dur-la a terme.

2.Preguntes: sèrie de preguntes que els alumnes hauran de respondre mitjançant les webs que es citaran.

3.Recursos: llistat de les pàgines webs que hauran de consultar per trobar les respostes.

4.La gran pregunta: és la pregunta final que els alumnes hauran de resoldre, aquesta resposta no es trobarà directament en les pàgines webs citades.

5.Avaluació: descripció de com s’avaluarà el que els nens han après.

6.Crèdits: llistat de fonts que el mestre faci ús per a la “cacera” i agraïments. (no sempre s’indica aquest apartat)

Us deixem dos exemples perquè pogueu veure com és una cacera del tresor.

Exemple 1 5è de primària.

Exemple 2 ESO

La nostra opinió:la cacera del tresor és un recurs molt simple i interessant per al professor ja que requereix poc temps de preparació i alhora els nens aprenen molt. És molt amè i els nens poden conèixer pàgines web interresants i ben documentades perquè el professor les ha escullit prèviament.

Fonts d'informació:

aula 21
XTEC


Esperem que aquesta informació us serveixi.

LAMA